Курсы ЕГЭ по русскому языку 2022: задание второстепенные предложения
Содержание
Содержание:
1. Второстепенные члены предложения — что это такое?
2. Виды второстепенных членов предложения
2.1. Дополнение
2.2. Определение
2.3. Обстоятельство
3. Заключение
В этой статье Вы узнаете всю необходимую информацию по данной теме, прочитав теорию и изучив её на примерах.
Второстепенные члены предложения — что это такое
Прочитайте предложение, а после ответьте на вопросы:
«Вчера я нашёл книгу с интересными рецептами.»
1. На что указывает предмет (признак предмета или его действие);
2. Какой частью речи выражается;
3. На какой вопрос отвечает.
Предложение не состоит лишь из главных частей речи, в нём также присутствуют второстепенные члены предложения (не всегда).
Главные члены — подлежащее и сказуемое.
Второстепенные члены — дополнение, определение и обстоятельство. Они поясняют как главные, так и другие второстепенные члены.
Например:
«Марфа прочла новую интересную книгу.»
- Марфа прочла (что?) книгу
- Книгу (какую?) новую
ЕГЭ по обществознанию: полномочия органов власти
Виды второстепенных членов предложения
Как сказано выше, есть три вида второстепенных членов предложения. Поговорим о них поподробнее.
- Дополнение
Дополнение — это один из трёх второстепенных членов, но вопросы у него другие: он отвечает на вопросы всех косвенных падежей. Исключение из этого – именительный падеж.
Вопросы: кого? Кому? Кого? Кем? О ком? Чего? Чему? Что? Чем? О чём? Дополнения зачастую выражаются местоимениями и существительными.
Например:
«Марфу угостили конфетами»
- Угостили (кого?) Марфу
- Угостили (чем?) конфетами
Это является дополнением, потому подчёркивается отрывистой линией.
Ещё бывают случаи, когда предлог может быть в составе второстепенных.
Например:
«Она думала о встрече.»
Дополнения также выражаются:
- Инфинитивом. Например: он предложил посмотреть фильм;
- Числительным. Например: умножьте семь на восемь;
- Существительным (в родительном падеже) с числительным. Например: купи пять апельсинов;
- Связанным (фразеологически) словосочетанием. Например: не стоило хвататься за соломинку;
- Любой частью речи, которая выполняет функции существительного. Например: все говорили о сбежавшем.
Определение
Определение — это тоже один из трёх второстепенных членов со своей особенностью: он указывает на признак предмета.
Имеет свои вопросы: Который? Чей? Какой?
В предложениях выражается местоимением, прилагательным, а также существительным и глаголом (в начальной форме).
Например:
«Этот сильный ветер сбил меня с ног.»
- Ветер (какой?) этот
- Ветер (какой?) сильный
Это является определением, поэтому в предложении подчёркивается волнистой линией.
Определения делятся на два вида: согласованные и несогласованные.
- Согласованные — они согласуются с определяемым (главным) словом в числе, роде и падеже. Например: серебряная вилка, стеклянная бутылка, кожаные брюки, чердачная лестница, книжная полка;
- Несогласованные — имеют связь с определяемым словом при помощи примыкания или управления. Например: вилка из серебра, бутылка из стекла, брюки из кожи, лестница на чердак, полка для книг.
Стоит ли идти в 10 класс после ОГЭ
Обстоятельство
Обстоятельство – также, как и остальные, входит в троицу второстепенных членов. Указывает на время, место, цель, причину и способ действия.
У него вопросы следующие: где? Зачем? Когда? Как? Откуда? Куда? С какой целью? Почему? В какой степени?
Часто в предложениях выражается существительным (а именно — в косвенном падеже) с предлогом.
Например:
«На улице громко поёт дрозд.»
- Поёт (как?) громко
- Поёт (где?) на улице
Это является обстоятельством, вследствие чего подчёркивается отрывистой линией с точкой.
Обстоятельства по значению:
- Время. Вопросы: когда? До каких пор? С каких пор? Пример: мы отправимся (когда?) завтра;
- Место. Вопросы: куда? Где? Откуда? Пример: кот пошёл (куда?) на улицу;
- Цель. Вопрос: зачем? Пример: я присел (зачем?) отдохнуть;
- Причина. Вопрос: почему? Пример: я пошла домой, (почему?) потому что замёрзла;
- Образ действия. Вопросы: каким образом? Как? Пример: он идёт (как?) медленно;
- Мера и степень. Вопросы: в какой мере/степени? Пример: мне было (в какой степени?) очень грустно;
- Условия. Вопрос: при каком условии? Пример: (при каком условии?) без разрешения нельзя заходить;
- Уступки. Вопрос: несмотря на что? Пример: (несмотря на что?) несмотря на погоду, я пошёл в парк.
Как пишется так же и также слитно или раздельно
Заключение
Как выяснилось, это не такая уж и сложная тема, если в ней разобраться. Если у Вас есть сложности в обучении, приходите к нам на подготовительные курсы ЕГЭ по русскому языку в Санкт-Петербурге.
У нас Вы найдёте множество вариантов, в том числе и по профориентации или подготовке к олимпиадам. Ведут занятия профессиональные преподаватели по запатентованной российской методике. Это позволяет в понятной форме объяснить материал.
Выбирая нас, Вы выбираете эффективную подготовку с высоким шансом сдать экзамены на отлично. Записывайтесь на курсы, если хотите достигнуть желаемого!
Занимайтесь на курсах ЕГЭ и ОГЭ в паре TwoStu и получите максимум баллов на экзамене:
